El dominio del espacio y reconocimiento de formas en el entorno

Plan de clase

Planeación de clase: El dominio del espacio y reconocimiento de formas en el entorno

Objetivo de aprendizaje: Identificar formas geométricas en objetos del entorno y representarlas con dibujos y líneas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Iniciar la clase mostrando diferentes objetos y preguntar a los alumnos si reconocen alguna forma geométrica en ellos.


• Actividad de observación: Invitar a los estudiantes a recorrer el salón de clases y buscar objetos con formas geométricas. Deben tomar fotografías de los objetos que encuentren.


• Plenaria: Comentar en grupo las formas geométricas encontradas y su ubicación en los objetos.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior: Hacer una breve recapitulación de las formas geométricas encontradas en la sesión anterior.


• Actividad de dibujo: Proporcionar a cada alumno una hoja de papel y crayones. Los estudiantes deben dibujar los objetos encontrados en la sesión anterior, prestando especial atención a las formas geométricas presentes en ellos.

Sesión 3:

• Actividad de reconocimiento de formas en el entorno: Realizar una salida al patio de la escuela. Los estudiantes deben recorrer el espacio y buscar objetos con formas geométricas. Deben registrar los objetos encontrados en una lista.

Sesión 4:

• Actividad de representación gráfica: En grupos pequeños, los estudiantes deben seleccionar uno de los objetos encontrados en la sesión anterior y representarlo gráficamente en un papel más grande utilizando líneas rectas y curvas.

Sesión 5:

• Exposición y reflexión: Cada grupo debe presentar su representación gráfica a sus compañe