Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Planeación de clase para Preescolar 3º: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.
Objetivo: Reconocer las letras de su nombre en textos impresos y digitales.

Metodología: Proyecto comunitario.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):
Objetivo de aprendizaje: Reconocer y escribir las letras de su nombre.
Actividades:

1. Iniciar la sesión con una ronda de preguntas sobre los nombres de los alumnos y la importancia de las letras en ellos.


2. Presentar un cartel con el nombre de cada alumno y pedirles que identifiquen las letras que lo componen.


3. Realizar una actividad de trazado de las letras del nombre en diferentes texturas (arena, harina, gelatina, etc.).


4. Juego de reconocimiento de letras en un ambiente lúdico, como un bingo de letras o un ahorcado con las letras del nombre.

Sesión 2 (45 minutos):
Objetivo de aprendizaje: Reconocer y escribir las letras del nombre en textos impresos y digitales.
Actividades:

1. Mostrar tarjetas con diferentes nombres, tanto impresos como en dispositivos digitales, y pedir a los alumnos que encuentren su nombre.


2. Realizar una actividad de escritura del nombre en diferentes materiales (plastilina, pintura, hojas, etc.).


3. Juego de reconocimiento de letras en diferentes aplicaciones interactivas, como juegos de memoria con letras del nombre.


4. Realizar una actividad grupal de creación de un mural con los nombres de los alumnos, utilizando diferentes materiales y t