Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo

Brenda Herrera
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica acciones, situaciones y comportamientos en las que puede lastimarse o lastimar a las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de Clase:


Tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo


Objetivo (PDA): Identificar acciones, situaciones y comportamientos en las que se puede lastimar o lastimar a los demás.


Metodología: Aprendizaje servicio


Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia Didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas en conjunto con los alumnos sobre situaciones y acciones que puedan ser peligrosas o causar daño personal o a los demás.

  • Discusión en grupo sobre las consecuencias de esas acciones y situaciones.

  • Introducción de la importancia de medir las consecuencias de nuestras acciones a través de cuentos o ejemplos.


Sesión 2:



  • Recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.

  • Realizar una actividad práctica donde los alumnos identifiquen objetos o situaciones peligrosas en imágenes o en el entorno escolar.

  • Guiar una reflexión sobre cómo evitar esas situaciones de riesgo.

  • Fomentar la participación de los alumnos en la búsqueda de soluciones y medidas de prevención.


Sesión 3:



  • Repaso de los contenidos aprendidos en las sesiones anteriores.

  • Realizar una dramatización o juego de roles sobre situaciones de riesgo y cómo actuar correctamente.

  • Promover la reflexión crítica sobre las decisiones tomadas en cada situación y sus posibles consecuencias.

  • Identificar acciones seguras y medidas de prevención a través de la discusión en grupo.


Sesión 4:



  • Retroalimentación sobre lo aprendido en las sesiones previas.

  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos colaboren en la creación de un mural o cartel inform