Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Plan de clase

Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Grado: Secundaria 3º de Química

Objetivo de aprendizaje (PDA): Reconoce distintas reacciones químicas en su entorno y en actividades experimentales, a partir de sus manifestaciones y el cambio de propiedades de reactivos a productos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque interdisciplinar: Dieta saludable, al no abusar de sustancias ácidas en la alimentación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Observación de la participación y comprensión de los alumnos durante las actividades experimentales. 2) Evaluación escrita de los alumnos sobre el reconocimiento de distintas reacciones químicas en su entorno.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Pregunta inicial: ¿Qué es una reacción química? Anotar las respuestas en el pizarrón.


• Breve explicación de la Ley de conservación de la materia y el concepto de absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Fase de desarrollo:

• Realización de una actividad experimental: Observar la reacción química entre bicarbonato de sodio y vinagre. Registrar las manifestaciones y cambios de propiedades.


• Explicación de la ecuación química de la reacción y su interpretación.


• Discusión en grupo sobre otras reacciones químicas que puedan observar en su entorno.

Fase de cierre:

• Recapitulación de la clase y revisión del objetivo de aprendizaje.


• Asignación de tarea: Buscar ejemplos de reacciones químicas en su e