La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.

Objetivo (PDA): Crea textos literarios de distintos géneros, para ofrecer una propuesta de solución a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática a atender de manera interdisciplinar: Problemas de enfermedades venéreas en nuestro municipio.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.


• Explicación de la problemática: Problemas de enfermedades venéreas en nuestro municipio.


• Motivación: Proyección de imágenes y estadísticas sobre las enfermedades venéreas en nuestro municipio.

Desarrollo:

• Discusión en grupo sobre posibles soluciones a la problemática.


• Introducción a los distintos géneros literarios.


• Actividad de reflexión y análisis de textos literarios relacionados con la problemática.

Cierre:

• Recapitulación de ideas principales.


• Tarea: Investigar sobre las enfermedades venéreas y posibles soluciones.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación de los resultados de la investigación realizada por los alumnos.


• Actividad de lluvia de ideas para generar propuestas de solución.

Desarrollo:

• Introducción a la escritura creativa.


• Explicación de los distintos géneros literarios que se pueden utilizar para ofrecer propuestas de solución.


• Actividad de escritura creativa: Los alumnos deberán crear textos literarios que ofrezcan soluciones a la problemática.

Cierre:

• Presentación de algunos textos literarios creados por los alumnos.


• Reflexión sobre la imp