Azar y probabilidad - Cálculo de la probabilidad de ocurrencia de dos eventos independientes utilizando la regla del producto.

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - 3º de Secundaria: Azar y probabilidad

Tema: Azar y probabilidad - Cálculo de la probabilidad de ocurrencia de dos eventos independientes utilizando la regla del producto.

Objetivo (PDA): Resuelve problemas donde se calcule la probabilidad de ocurrencia de dos eventos independientes utilizando la regla del producto.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de Resolución de problemas didácticos.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema: Azar y probabilidad.


• Actividad motivadora: Realizar una encuesta a los estudiantes sobre sus actividades favoritas de tiempo libre.


• Reflexión y discusión en grupo sobre los resultados de la encuesta.

Fase de desarrollo:

• Introducción a la probabilidad: Definición y conceptos básicos.


• Ejemplos de eventos aleatorios y deterministas.


• Actividad de investigación: Los estudiantes deben investigar y encontrar ejemplos de eventos independientes en situaciones cotidianas.


• Análisis en grupo de los ejemplos encontrados.

Fase de cierre:

• Síntesis de lo aprendido en la sesión.


• Asignación de tarea: Resolver problemas de probabilidad que involucren eventos independientes utilizando la regla del producto.


• Reflexión individual sobre la importancia de la probabilidad en la vida cotidiana.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Repaso de la sesión anterior: Preguntas de revisión sobre conceptos básicos de probabilidad y eventos independientes.


• Actividad de calentamiento: Juego de cartas para practicar el cálculo de la probabilidad de eventos independientes