Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.

Ivette Esstefany Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Crea poemas y cuentos en colectivo a partir de historias propias, familiares o populares.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.


Grado: 5º de Primaria


Objetivo (PDA): Crea poemas y cuentos en colectivo a partir de historias propias, familiares o populares.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemática a atender: Los alumnos deben crear su poema para el día de las madres.


Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una


Sesión 1:


Secuencia didáctica:



  1. Introducción (5 min):



    • Saludo y motivación de la clase.

    • Presentación del tema a trabajar: análisis de cuentos y poemas.



  2. Actividad 1 - Análisis de cuentos (15 min):



    • Proporcionar a los alumnos varios cuentos cortos.

    • Leer en voz alta un cuento y realizar preguntas para fomentar la comprensión y análisis del texto.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre los elementos que conforman un cuento (personajes, ambiente, conflicto, resolución).

    • Discutir en grupo las diferentes interpretaciones y emociones que el cuento evoca.



  3. Actividad 2 - Análisis de poemas (20 min):



    • Presentar a los alumnos una selección de poemas relacionados con el tema del día de las madres.

    • Leer en voz alta un poema y realizar preguntas para fomentar la comprensión y análisis del texto.

    • Identificar las características de un poema (rima, métrica, lenguaje figurado, emociones expresadas).

    • Comparar y contrastar los distintos poemas y discutir en grupo las interpretaciones de los mismos.



  4. Actividad 3 - Creación colectiva de poemas para el día de las madres (5 min):



    • Explicar a los alumnos que van a trabajar en grupos para crear un poema dedicado a las madres.

    • Darles tiempo para que compartan ideas y elijan un tema o mensaje en común para su