Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación

Plan de clase

Planeación de clase: Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación

Objetivo (PDA): Identificar las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Alumnos que no llevan una buena alimentación, no tienen hábitos de higiene, llevan una vida sedentaria y consumen mucha comida chatarra.

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y motivación: Explicar la importancia de llevar una vida saludable y cómo los mensajes en diferentes medios pueden influir en ello.


• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto comunitario para promover una vida saludable a través de mensajes en medios comunitarios o masivos de comunicación.


• Actividad de sensibilización: Realizar una lluvia de ideas para identificar los medios de comunicación que utilizan y cómo pueden influir en los hábitos de vida de las personas.

Desarrollo:

• Presentación de los diferentes medios de comunicación: Explicar brevemente los principales medios de comunicación comunitarios o masivos, como periódicos, revistas, radio, televisión, carteles, redes sociales, etc.


• Análisis de mensajes: En grupos, los alumnos analizarán mensajes relacionados con una vida saludable encontrados en diferentes medios de comunicación, identificando las características y recursos utilizados para promover dichos mensajes.


• Discusión en plenaria: Cada grupo compartirá sus hallazgos y se realizará una discusión en conjunto sobre la importancia de los mensaj