Exploración de los objetos del entorno

Sinai Moreno
Preescolar 2º Grado Saberes y pensamiento científico 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Clasificación y experimentación con objetos y elementos del entorno que reflejan la diversidad de la comunidad o región.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Mezcla o combina elementos de su entorno e identifica reacciones diversas, siguiendo normas de seguridad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Exploración de los objetos del entorno
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de identificar y clasificar diferentes objetos del entorno, experimentando con sus características y observando las reacciones que estos pueden tener, siguiendo normas de seguridad.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos)



  • Se les preguntará a los alumnos qué saben sobre los objetos que se encuentran en su entorno y qué tipo de reacciones pueden tener.

  • Se llevará a cabo una breve lluvia de ideas en la que los alumnos compartirán sus conocimientos previos sobre el tema.



  1. Desarrollo (25 minutos)



  • Se realizará una actividad de exploración de objetos del entorno. Se colocarán diferentes objetos sobre la mesa y se les pedirá a los alumnos que los observen y los toquen.

  • Los alumnos deberán describir las características de cada objeto y clasificarlos según sus similitudes.

  • Se fomentará la experimentación y se les animará a observar qué sucede cuando combinan diferentes objetos.



  1. Cierre (10 minutos)



  • Se hará una puesta en común para que los alumnos compartan sus descubrimientos y reacciones observadas durante la actividad.

  • Se reflexionará sobre la importancia de seguir las normas de seguridad al experimentar con objetos del entorno.

  • Se plantearán preguntas abiertas para que los alumnos piensen críticamente sobre lo aprendido.


Sesión 2: Socialización de descubrimientos y aplicación en el entorno
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de socializar lo aprendido sobre los objetos del entorno, hacer nuevos descubrimientos en colaboración con sus pares y aplicar el conocimiento adquirido en su entorno natural.