Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase - Tecnología (Secundaria 2º)

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Analizar factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Interdisciplinaridad: Atender al problema de comprensión de lectura de los estudiantes.

Enfoque: Pensamiento crítico y Equidad de género

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos al final de la planeación.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema a los estudiantes.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los procesos técnicos que conocen y su importancia en la vida cotidiana.


• Presentar el problema relacionado con la comprensión de lectura y cómo afecta el proceso de aprendizaje.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles una situación problemática relacionada con procesos técnicos y su impacto en la calidad de vida.


• Cada grupo deberá investigar y analizar los diferentes factores sociales, económicos, culturales y naturales que influyen en esa situación problemática.


• Fomentar la búsqueda de información y el trabajo en equipo.


• Los grupos deberán presentar sus hallazgos al final de la sesión.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las presentaciones de los grupos.


• Reflexionar sobre los factores identificados y su impacto en la calidad de vida.


• Plantear preguntas de reflexión para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Retomar las preguntas de reflexión de la sesión anterior.


• Presentar casos reales qu