Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación y representación técnica

Tema: Comunicación y representación técnica
Nivel: Secundaria 3º
Objetivo PDA: Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Problemática: Desinterés de los alumnos

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Contextualización: Presentar a los alumnos el tema de comunicación y representación técnica, resaltando la importancia de dar a conocer sus proyectos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes medios de comunicación que existen y cómo se pueden utilizar para difundir información técnica.


• Presentar el problema de desinterés de los alumnos y plantearles el reto de encontrar formas creativas de comunicar sus proyectos para generar interés.

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo.


• Investigación en línea sobre diferentes medios de comunicación y cómo se pueden utilizar en el ámbito técnico.


• Elaboración de una lista de los medios de comunicación más relevantes para difundir proyectos técnicos.


• Discusión y reflexión sobre la importancia de adaptar la comunicación según el público objetivo.


• Elaboración de un plan de comunicación para difundir sus proyectos, teniendo en cuenta los medios identificados y el público al que se dirigirán.

Cierre:

• Presentación de los planes de comunicación por parte de cada equipo.


• Retroalimentación y discusión sobre los puntos fuertes de cada plan.


• Reflexión sobre la importancia de la comunicación efectiva en el ámbito técnico.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión del plan de