Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable.
Edgar Ángeles
Ubicación curricular
Contenido Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga en diversas fuentes en inglés sobre una vida saludable, para construir un texto informativo y difundirlo a través de medios de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable.
Objetivo (PDA): Investiga en diversas fuentes en inglés sobre una vida saludable, para construir un texto informativo y difundirlo a través de medios de comunicación.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problema a atender: La comunidad presenta un aumento en el consumo de comida chatarra y descuido del medio ambiente.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable.
- Discusión en grupo sobre el problema de aumento en el consumo de comida chatarra y descuido del medio ambiente en la comunidad.
- Planteamiento del objetivo y la importancia de investigar en fuentes en inglés sobre una vida saludable.
Desarrollo:
- Introducción a las fuentes de información en inglés: periódicos, revistas, blogs, páginas web, etc.
- Actividad de búsqueda de información en inglés sobre una vida saludable en parejas o pequeños grupos.
- Recopilación de información relevante en inglés y realización de notas.
Cierre:
- Revisión y selección en conjunto de la información más relevante y útil para construir un texto informativo.
- Tarea: cada alumno debe organizar sus notas y preparar un borrador del texto informativo en inglés para la próxima sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso del objetivo y la actividad realizada en la sesión anterior.
- Introducción a los medios de comunicación: periódicos, revistas, blogs, páginas web, redes sociales, etc.
- Discusión sobre la importancia de difundir la información sobr