Comunicación y representación técnica.

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Comunicación y representación técnica" en una escuela secundaria de 2º grado utilizando la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas:

Objetivo (PDA): Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.

Problemática interdisciplinaria: Un importante número de nuestros alumnos no comprende lo que leen, por tal motivo no se apropian de los conocimientos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentar el problema a los alumnos: "En nuestra escuela, muchos estudiantes tienen dificultades para comprender lo que leen. Esto afecta su capacidad para adquirir conocimientos. ¿Cómo podríamos utilizar la comunicación y la representación técnica para ayudar a estos estudiantes a comprender mejor los conceptos técnicos?"


• Realizar una lluvia de ideas en grupos pequeños sobre posibles soluciones.


• Compartir las ideas en el grupo grande y discutir las ventajas y desventajas de cada propuesta.


• Seleccionar una idea o combinar varias para desarrollar como solución al problema.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Introducir el concepto de representación técnica y su importancia en la comunicación de ideas técnicas.


• Realizar ejercicios prácticos de dibujo técnico, como la representación de objetos en perspectiva.


• Poner en práctica la representación técnica mediante la elaboración de dibujos de objetos cotidianos.

Sesión 2:

• Presentar a los estudiantes un producto técnico o una máquina y analizar su diseño.


• Discutir las diferentes partes y componentes del producto y su funcionamiento.


• Pedir a l