Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas.

Plan de clase

Sesión 1 (Introducción):
Objetivo: Comprender la importancia de las entrevistas como medio para conocer las problemáticas y las inquietudes de las personas de la comunidad.

Actividad 1: Presentación del tema

• Inicio de la clase con una breve introducción al tema de las entrevistas y su importancia para conocer las problemáticas de la comunidad.


• Explicación de la importancia de formular preguntas pertinentes y evitar redundancias.


• Presentación del objetivo de la clase: Elaborar preguntas pertinentes que recaben la información deseada y evita plantear redundantes. Usar signos de interrogación y puntuación para escribir las preguntas y respuestas.

Actividad 2: Ejemplo de entrevista

• Mostrar un video o presentación de una entrevista realizada a una persona de la comunidad sobre un tema relevante.


• Analizar y discutir en grupo las preguntas formuladas en la entrevista y cómo contribuyeron a obtener la información deseada.

Actividad 3: Elaboración de preguntas

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un tema específico para investigar.


• Cada grupo deberá elaborar un listado de preguntas pertinentes relacionadas con su tema asignado, considerando el objetivo de evitar redundancias y utilizar signos de interrogación y puntuación correctamente.

Sesión 2 (Investigación):
Objetivo: Realizar una investigación sobre el tema asignado utilizando las preguntas elaboradas en la sesión anterior.

Actividad 1: Investigación en grupos

• Cada grupo realizará una investigación sobre su tema asignado utilizando las preguntas elaboradas en la sesión anterior.


• Los alumnos podrán utilizar diversas fuentes de información, como libros, internet, entrevistas a personas de