Mensajes para promover una vida saludable expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Mensajes para promover una vida saludable expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

PDA (Propósito de Aprendizaje): Construir narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y transmitirlas por medios comunitarios o masivos de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de una vida saludable.

Enfoque de Inclusión y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: ¿Qué es una vida saludable? Realizar una lluvia de ideas en donde los alumnos compartan sus ideas y conocimientos previos sobre el tema.


• Introducción al proyecto: Explicar a los estudiantes que trabajarán en la creación de narrativas que promuevan una vida saludable y se transmitirán a través de medios comunitarios o masivos de comunicación.


• Presentación del problema: Analizar en conjunto los problemas relacionados con una vida no saludable y sus repercusiones en la comunidad.

Desarrollo:

• Investigación: Los alumnos realizarán una investigación en grupos sobre diferentes aspectos de una vida saludable, como la alimentación balanceada, la actividad física, el bienestar emocional, entre otros. Cada grupo deberá recopilar información relevante sobre su tema y realizar un informe escrito.

Cierre:

• Puesta en común: Cada grupo comparte los resultados de su investigación con el resto de la clase.


• Reflexión: Los estudiantes discuten en conjunto la importancia de una vida saludable y cómo los medios comunitarios o masivos de comunicación pueden ser utilizados para promoverla