Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática

Plan de clase

Tema: Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática

Grado: Secundaria 3º
Materia: Formación cívica y ética

Objetivo PDA: Colabora en proyectos con la comunidad para responder a necesidades colectivas en sus dimensiones política, civil y social, así como para transformar las condiciones que atentan contra los derechos humanos y la cultura democrática en diversos contextos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Pensamiento crítico y de Interculturalidad crítica

Tema interdisciplinar: Discriminación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Planeación de clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: proyectos como recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática.


• Actividad introductoria: realizar una lluvia de ideas sobre problemáticas que existen en la comunidad y cómo podrían resolverse a través de proyectos.


• Presentar el problema interdisciplinar: la discriminación y sus diferentes manifestaciones.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de abordar y combatir la discriminación en la comunidad.

Desarrollo:

• Explicar el concepto de ciudadanía democrática y cómo puede ser ejercida a través de proyectos comunitarios.


• Presentar ejemplos de proyectos exitosos que han abordado la discriminación en otras comunidades.


• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre un proyecto comunitario que haya abordado la discriminación.


• Cada grupo debe identificar los objetivos, las acciones realizadas y los resultados obtenidos por el proyecto investigado.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las investigaciones r