Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal

Plan de clase

Planeación de clase: Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal

Objetivo (PDA): Identificar los valores heredados de la familia para fomentar cuidados afectivos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Adquirir aptitudes para manejar emociones, mantener autocontrol, empatizar y expresarse asertivamente.

Enfoque: Inclusión y vida saludable

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Importancia de la familia como espacio de protección y cuidado

• Introducción al tema a través de una dinámica de grupo donde los estudiantes compartan sobre sus familias.


• Presentación de una presentación en PowerPoint o pizarra digital sobre la importancia de la familia como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento.


• Actividad de reflexión: Cada estudiante escribirá en una hoja los valores que considera importantes en su familia y los compartirá con el grupo.


• Cierre de la sesión: Discusión grupal sobre los valores identificados y su importancia.

Sesión 2:
Tema: Valores heredados de la familia

• Revisión de los valores identificados en la sesión anterior.


• Actividad: Los estudiantes realizarán una entrevista a sus familiares para conocer los valores que consideran importantes y que han heredado.


• Compartir en grupo los resultados de las entrevistas y reflexionar sobre la importancia de los valores heredados.


• Actividad práctica: Los estudiantes crearán un mural o cartel que represente los valores identificados.

Sesión 3:
Tema: Cuidados afectivos en la familia

• Presentación de una historia o cuento que ejemplifique los cuidados afectivos en la familia.


• Discusión gr