Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y rescatan las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y rescatan las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo (PDA): Descubrir en los juegos del lenguaje palabras nuevas y mostrarse interesado en aprender su significado.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Actividad de sensibilización: Se inicia la sesión con una charla sobre la importancia de la diversidad de formas de expresión oral y la importancia de rescatar las lenguas de la comunidad y de otros lugares.


• Presentación de juegos del lenguaje: Se presentan diferentes juegos del lenguaje que permitan a los alumnos explorar nuevas palabras y expresiones orales.


• Desarrollo de juegos del lenguaje: Los alumnos participarán activamente en los juegos del lenguaje propuestos, descubriendo palabras nuevas y mostrando interés en conocer su significado.

Sesión 2:

• Actividad de investigación: Los alumnos realizarán una actividad de investigación en la que deberán buscar palabras nuevas en libros, revistas u otros recursos, y luego investigar su significado.


• Presentación de palabras: Cada alumno presentará una palabra nueva que haya encontrado, explicando su significado al resto de la clase.


• Juego de asociación de palabras: Se realizará un juego en el que los alumnos deberán asociar palabras nuevas con imágenes o situaciones concretas, fomentando así la comprensión y el interés por aprender nuevas palabras.

Sesión 3:

• Actividad de expresión oral: Los alumnos realizarán una actividad en la que deberán crear una historia utilizando las palabras nuevas que han descubierto. Se fomentará la cr