Introducción al estudio de los números
MARIA PATRICIA ARMENTA
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) A través de situaciones vinculadas a diferentes contextos ordena, lee, escribe e identifica regularidades en números naturales de hasta nueve cifras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al estudio de los números (45 minutos)
Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema del estudio de los números y su importancia en diferentes contextos.
Actividades:
- Iniciar la clase con una pregunta: "¿Para qué utilizamos los números en nuestra vida diaria?"
- Realizar una lluvia de ideas en el pizarrón, donde los alumnos mencionen diferentes situaciones en las que utilizan los números.
- Presentar una breve explicación sobre la importancia de los números en diferentes contextos, como el comercio, la medicina, la música, etc.
- Mostrar ejemplos de números de hasta nueve cifras en diferentes contextos y pedir a los alumnos que los ordenen de mayor a menor en el pizarrón.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos ordenen números de hasta nueve cifras en forma individual.
Sesión 2: Lectura y escritura de números naturales (45 minutos)
Objetivo: Desarrollar habilidades de lectura y escritura de números naturales de hasta nueve cifras.
Actividades:
- Repasar con los alumnos el valor de cada cifra dentro de un número.
- Mostrar ejemplos de números de hasta nueve cifras y pedir a los alumnos que los descompongan en unidades, decenas, centenas, etc., en el pizarrón.
- Realizar actividades prácticas de escritura de números de hasta nueve cifras, donde los alumnos completen secuencias numéricas y escriban números en diferentes contextos.
- Presentar una actividad de lectura de números de hasta nueve cifras, donde los alumnos lean números en diferentes contextos y los representen en el pizarrón.
Sesión 3: Identificación de regularidades en números naturales (45 minutos)
Objetivo: Desarrollar la capacidad de identificar regular