Interacción motriz

Marla Yareli Flores
Ubicación curricular
Contenido Interacción motriz
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Toma decisiones a favor de la participación colectiva en situaciones de iniciación deportiva y deporte educativo, para promover ambientes de aprendizaje y actitudes asertivas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Escuela para alumnos de Secundaria 2º para Educación Física - Tema: Interacción motriz


Objetivo (PDA): Toma decisiones a favor de la participación colectiva en situaciones de iniciación deportiva y deporte educativo, para promover ambientes de aprendizaje y actitudes asertivas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: Aprendientes con bajo rendimiento y deficiencias académicas, sin hábito de estudio.


Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa: 2


Sesión 1:


Fase de Inicio:



  • Saludo y presentación del objetivo de la clase.

  • Realización de una breve dinámica de integración para fomentar la participación colectiva.


Fase de Desarrollo:



  • Explicación del concepto de interacción motriz y su importancia en la iniciación deportiva y deporte educativo.

  • Realización de ejercicios de calentamiento y estiramientos.

  • División de los alumnos en grupos para la realización de juegos cooperativos que promuevan la participación colectiva y la toma de decisiones en equipo.


Fase de Cierre:



  • Reflexión grupal sobre la importancia de la participación colectiva y la toma de decisiones en situaciones deportivas.

  • Realización de una actividad de relajación y respiración para finalizar la sesión.


Sesión 2:


Fase de Inicio:



  • Recordatorio del objetivo de la clase anterior.

  • Realización de una actividad lúdica para promover la motivación y el trabajo en equipo.


Fase de Desarrollo:



  • División de los alumnos en parejas para practicar diferentes deportes, donde se fomente la toma de decisiones y la participación colectiva.

  • Realización de una actividad de