Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.
Nivel: 3º de Primaria
Objetivo (PDA): Escucha las ideas de otros, y expresa las propias con respeto.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Pensamiento crítico e Inclusión

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Duración: 45 minutos
Actividades:

1. Presentación del tema:
   
   
   • Iniciar la clase preguntando a los estudiantes si saben qué es un diálogo y para qué se utiliza.
   
   
   • Explorar sus respuestas y aclarar conceptos básicos sobre el diálogo y su importancia para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.
   
   
   
   


2. Dinámica de presentación:
   
   
   • Realizar una dinámica en la que los estudiantes se presenten y compartan algo que les guste o interese.
   
   
   • Fomentar el diálogo entre ellos para que expresen sus ideas y escuchen las de los demás.
   
   
   
   


3. Actividad práctica:
   
   
   • Dividir a los estudiantes en parejas y asignarles un tema de discusión.
   
   
   • Cada pareja deberá dialogar sobre el tema asignado, escuchando las ideas del otro y expresando las propias con respeto.
   
   
   • Al finalizar, realizar una puesta en común para compartir experiencias y reflexionar sobre la importancia del diálogo.
   
   
   
   

Sesión 2:
Duración: 45 minutos
Actividades:

1. Recapitulación:
   
   
   • Realizar una breve recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior sobre el diálogo.
   
   
   • Preguntar a los estudiantes cómo se sintieron al dialogar con sus compañeros y qué aprendieron del intercambio de ideas.
   
   
   
   


2. Actividad creativa:
   
   
   • Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de crear un cartel o dibujo que represente la importancia del diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.
   
   
   • Cada grupo