Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Objetivo: Crea mensajes que promuevan una vida saludable, utilizando artísticamente formas, colores, movimientos y sonidos, entre otros elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Problemática interdisciplinar: Lenguaje corporal.

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Vida saludable y su importancia en nuestra vida diaria.


• Discusión sobre los diferentes medios de comunicación y su influencia en la difusión de mensajes.


• Introducción al lenguaje corporal como elemento de comunicación.

Desarrollo:

• Explicación de los diferentes elementos artísticos que se pueden utilizar para crear mensajes (formas, colores, movimientos, sonidos, etc.).


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre diferentes mensajes relacionados con la vida saludable que puedan ser expresados artísticamente.

Cierre:

• Compartir en plenaria las ideas de los alumnos y seleccionar algunos mensajes para trabajar durante el proyecto.


• Asignación de tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de las tareas asignadas en la sesión anterior.


• Breve repaso de los elementos artísticos y su relación con la vida saludable.

Desarrollo:

• Organización de grupos de trabajo.


• Asignación de un medio de comunicación a cada grupo (afiche, video, canción, etc.).


• Los grupos empezarán a crear sus mensajes utilizando los elementos artísticos y teniendo en cuenta el lenguaje co