Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.

federico Guerra
Ubicación curricular
Contenido Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente un caso de racismo, discriminación o violencia en México, identificando las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que se derivan del caso analizado, y propone acciones solidarias que favorezcan el respeto y el cumplimiento de los derechos humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.


Nivel: 5º de Primaria


Objetivo (PDA): Analizar críticamente un caso de racismo, discriminación o violencia en México, identificando las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que se derivan del caso analizado, y proponer acciones solidarias que favorezcan el respeto y el cumplimiento de los derechos humanos.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (Introducción):



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de los derechos humanos y ejemplos de discriminación, racismo o violencia que han presenciado o conocen.

  • Breve explicación sobre el concepto de interculturalidad crítica e inclusión.


Sesión 2 (Análisis de casos):



  • Presentación de distintos casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.

  • Organización de los alumnos en grupos pequeños y asignación de un caso a cada grupo.

  • Investigación en línea y en libros sobre el caso asignado, con el fin de identificar las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que se derivan del caso.


Sesión 3 (Análisis de causas y consecuencias):



  • Puesta en común de la investigación realizada por cada grupo.

  • Realización de una tabla de causas y consecuencias del caso analizado.

  • Reflexión grupal sobre las implicaciones de estas causas y consecuencias en la sociedad.


Sesión 4 (Acciones