Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo: Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.

Enfoque: Inclusión y de Igualdad de género

Problemática: No se cuenta con material audiovisual para trabajar el tema

Sesión 1:
Inicio:

• Dar la bienvenida a los alumnos y explicarles el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué son los derechos humanos y su importancia.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos de 4 o 5 personas.


• Entregar a cada grupo una lista con diferentes derechos humanos.


• Pedir a los alumnos que investiguen y elaboren un guion para una obra de teatro corta que muestre situaciones en las que se violan esos derechos.


• Explicar a los alumnos que deben utilizar diferentes recursos para representar su obra, ya que no disponen de material audiovisual.

Cierre:

• Cada grupo presenta su obra de teatro.


• Realizar una reflexión grupal sobre las situaciones presentadas y la importancia de defender los derechos humanos.


• Dejar claro que el respeto a los derechos humanos es un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar lo trabajado en la sesión anterior.


• Presentar a los estudiantes diferentes casos reales de violación de derechos humanos en México y en el mundo.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un caso específico.


• Pedir