Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en el tema de Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos en alumnos de Preescolar 3º.

Objetivo (PDA): Enriquece sus producciones creativas al incluir o retomar elementos, tales como líneas, combinación de colores, formas, imágenes, gestos, posturas, sonidos, entre otros, de las manifestaciones artísticas y culturales.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos y padres de familia muestran poco conocimiento en cuanto a la cultura artística de nuestro país, dando poco valor a la diversidad.

Secuencia didáctica de 5 sesiones de 45 minutos cada una:

Sesión 1:

• Introducción al proyecto y sensibilización sobre la importancia de las expresiones artísticas y culturales.


• Lectura de un cuento o poesía relacionado con la diversidad cultural.


• Realización de una actividad de expresión corporal utilizando gestos y posturas inspirados en manifestaciones artísticas y culturales.


• Reflexión y puesta en común de las experiencias vividas.

Sesión 2:

• Presentación de diferentes manifestaciones artísticas y culturales de nuestro país, como danzas, música, pintura, escultura, entre otros.


• Observación y análisis de imágenes y videos de estas manifestaciones.


• Creación de un collage utilizando recortes de revistas y periódicos que representen estas manifestaciones.


• Exposición y explicación de los collages realizados por cada alumno.

Sesión 3:

• Realización de una actividad de experimentación con distintos materiales artísticos, como pinturas, crayones, plastilina, papel, entre otros.


• Fomento de la creatividad y la exploración de los elementos artísticos media