Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de clase: Textos de divulgación científica

Objetivo: Elaborar una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática interdisciplinar: Oración compuesta

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Textos de divulgación científica.


• Explicación de la importancia de la divulgación científica y su relación con el fomento del conocimiento de las ciencias.


• Presentación del PDA: Elaborar una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar.

Desarrollo:

• Introducción a la estructura de la oración compuesta.


• Explicación de los diferentes tipos de oraciones compuestas.


• Ejemplificación y análisis de textos de divulgación científica que contengan oraciones compuestas.


• Actividad práctica: identificar y clasificar oraciones compuestas en textos de divulgación científica.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de las oraciones compuestas en la redacción de textos de divulgación científica.


• Tarea: Investigar y seleccionar un tema científico de interés para desarrollar en la propuesta de divulgación científica.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior sobre oraciones compuestas.


• Presentación de ejemplos de textos de divulgación científica exitosos.


• Discusión en grupo sobre las características que hacen atractivos a estos textos y su impacto en la comunidad.

Desarrollo:

• Organización de los alumnos en grupos