Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales
Guillermo Lobato
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales
Objetivo: Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Tema transversal: No se cuenta con material audiovisual.
Enfoque: Inclusión y Pensamiento Crítico.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo.
- Motivación: Presentación de una situación problemática relacionada con la violación de los derechos humanos en un contexto específico.
- Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos defender y exigir el respeto a los derechos humanos en nuestra sociedad?
Desarrollo:
- Formación de equipos de trabajo.
- Investigación y análisis de casos reales de violación de los derechos humanos en México y en el mundo.
- Identificación de los principales derechos humanos violados en cada caso.
- Reflexión sobre las causas y consecuencias de estas violaciones.
Cierre:
- Puesta en común de los casos analizados por cada equipo.
- Identificación de los valores compartidos por las sociedades actuales en relación a los derechos humanos.
- Reflexión sobre la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordatorio del tema y los valores compartidos relacionados con los derechos humanos.
- Planteamiento de una situación problemática relacionada con la falta de inclusión en la sociedad.
- Pregunta orientado