Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Guillermo Lobato
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales


Objetivo: Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Tema transversal: No se cuenta con material audiovisual.


Enfoque: Inclusión y Pensamiento Crítico.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo.

  • Motivación: Presentación de una situación problemática relacionada con la violación de los derechos humanos en un contexto específico.

  • Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos defender y exigir el respeto a los derechos humanos en nuestra sociedad?


Desarrollo:



  • Formación de equipos de trabajo.

  • Investigación y análisis de casos reales de violación de los derechos humanos en México y en el mundo.

  • Identificación de los principales derechos humanos violados en cada caso.

  • Reflexión sobre las causas y consecuencias de estas violaciones.


Cierre:



  • Puesta en común de los casos analizados por cada equipo.

  • Identificación de los valores compartidos por las sociedades actuales en relación a los derechos humanos.

  • Reflexión sobre la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recordatorio del tema y los valores compartidos relacionados con los derechos humanos.

  • Planteamiento de una situación problemática relacionada con la falta de inclusión en la sociedad.

  • Pregunta orientado