Comunicación y representación técnica en Tecnología.

Alma Rosa Palacios
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Comunicación y representación técnica en Tecnología.


Objetivo (PDA): Elaborar representaciones gráficas de ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Problemática interdisciplinar: Elaboración de una página web con lenguaje HTML sobre el tema de sexualidad.


Enfoque: Pensamiento crítico.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del objetivo de la clase y contextualización del tema de comunicación y representación técnica.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de la comunicación en el diseño y funcionamiento de producciones técnicas.


Desarrollo:



  • Exposición teórica sobre los conceptos básicos de la comunicación técnica y su importancia.

  • Análisis de ejemplos de representaciones gráficas en diferentes producciones técnicas.

  • Tarea individual: Investigación sobre el lenguaje HTML y su relación con el diseño web.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre la importancia de las representaciones gráficas en la comunicación técnica.

  • Planteamiento del problema interdisciplinar: Elaborar una página web con lenguaje HTML sobre el tema de sexualidad.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recapitulación de la sesión anterior y planteamiento del problema interdisciplinar.

  • Presentación de los criterios y requisitos para la elaboración de la página web.


Desarrollo:



  • Trabajo en grupos para la planificación y diseño de la página web.

  • Asesoramiento y guía por parte del profesor para resolver dudas y brindar orientación.


Cierre:



  • Presentación de los avances de cada grupo.