Composición del Universo y Sistema Solar.

Plan de clase

Planeación de clase para Física - Composición del Universo y Sistema Solar

Objetivo (PDA): Relacionar e interpretar las características y dinámica del Sistema Solar con la gravitación y el movimiento de los planetas, en particular el caso de la Tierra y la Luna.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Atender al problema "dificultad con su entorno"

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué conocen los alumnos acerca del Sistema Solar.


• Plantear el problema relacionado con la dificultad en el entorno: "¿Cómo afecta el movimiento de los planetas al clima en la Tierra?"

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles material de investigación.


• Cada grupo debe investigar sobre los planetas del Sistema Solar, sus características, órbitas y movimientos.


• Los alumnos deben analizar cómo estos movimientos pueden influir en el clima de la Tierra.

Cierre:

• Cada grupo expone sus conclusiones y se genera un debate en clase.


• El profesor brinda retroalimentación sobre las conclusiones y aclara dudas.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Planteamiento de otro problema: "¿Cómo influye la gravedad en el movimiento de los planetas y la Luna?"

Desarrollo:

• Los alumnos investigan y discuten en grupos sobre la influencia de la gravedad en el movimiento de los planetas y la Luna.


• Exploran conceptos como órbitas, fuerza gravitacional, etc.

Cierre:

• Exposición y debate de las conclusiones alcanzadas por los grupos.


• Reflexión sobre cómo la gr