Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Angeles García
Ubicación curricular
Contenido Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Combina elementos de los lenguajes artísticos, tales como formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros, en producciones creativas, para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos


Tema: Celebración del Día de la Madre


Sesión 1: Explorando los elementos artísticos y reflexionando sobre la importancia de las madres (45 minutos)


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos podrán reconocer y combinar diferentes elementos de los lenguajes artísticos para expresar sus sentimientos y experiencias relacionadas con sus madres.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y conversación sobre la importancia de las madres en nuestras vidas.

    • Presentación de una imagen o video que represente la figura materna y sus diferentes roles.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Presentación de diferentes materiales artísticos como pinturas, crayones, pegatinas, papel, entre otros.

    • Invitar a los alumnos a explorar y experimentar con los materiales para crear una tarjeta o dibujo para su mamá.

    • Fomentar la combinación de elementos artísticos (formas, colores, texturas, tamaños) en sus producciones.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Reflexión sobre la importancia de las madres y cómo las producciones artísticas pueden expresar sus sentimientos hacia ellas.

    • Preguntas de reflexión: ¿Cómo te sientes al crear algo para tu mamá? ¿Qué elementos utilizaste en tu producción? ¿Qué quisiste transmitir?




Sesión 2: Creando historias y cuentos para celebrar a las madres (45 minutos)


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos serán capaces de combinar elementos artísticos y narrativos para crear historias o cuentos que celebren a las madres.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):

    • Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de aprendizaje.

    • Convers