Procesos técnicos

Plan de clase

Tema: Procesos técnicos
Objetivo: Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Pensamiento crítico e Igualdad de género

Problema a atender: Desconocimiento por parte de los alumnos en los procesos sociales para la mejora continua.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Procesos técnicos y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Actividad de reflexión: Los alumnos deben pensar en ejemplos de sistemas técnicos que utilizan en su vida diaria y cómo creen que estos sistemas están relacionados con su entorno social, cultural y natural.

Desarrollo:

• Exposición del docente sobre los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias).


• Análisis de casos: Los alumnos trabajarán en grupos para analizar casos de sistemas técnicos y determinar qué elementos están presentes en cada uno y cómo se relacionan con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Debate y discusión en clase sobre las conclusiones obtenidas. Se fomentará el pensamiento crítico y se dará espacio para que los alumnos expresen sus opiniones y puntos de vista.

Cierre:

• Actividad de síntesis: Los alumnos deberán elaborar una lista de conclusiones sobre los elementos que interactúan en los sistemas técnicos y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Reflexión final: Los alumnos compartirán sus reflexiones sobre cóm