Ecuaciones lineales y cuadráticas

Plan de clase

Planeación de clase: Ecuaciones lineales y cuadráticas

Tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas
Nivel: Secundaria 3º
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Resuelve ecuaciones de la forma Ax2+Bx+C=0 por factorización y fórmula general.

Integración interdisciplinar: Solución a problemas sobre ecuaciones cuadráticas y la fórmula general.

Sesión 1: Introducción a las ecuaciones lineales y cuadráticas
Inicio:

• Presentación del tema y su importancia en la resolución de problemas cotidianos.


• Actividad de motivación: plantear un problema real que requiera el uso de ecuaciones cuadráticas.

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Ejemplos de resolución de ecuaciones lineales y cuadráticas por factorización.


• Práctica guiada de resolución de ecuaciones lineales y cuadráticas por factorización.

Cierre:

• Preguntas de reflexión sobre el tema y su aplicación en la vida real.


• Asignación de tarea: resolver problemas utilizando la factorización de ecuaciones cuadráticas.

Sesión 2: Fórmula general para resolver ecuaciones cuadráticas
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior: preguntas sobre la factorización de ecuaciones cuadráticas.


• Actividad de motivación: plantear un problema que requiera el uso de la fórmula general.

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre la fórmula general para resolver ecuaciones cuadráticas.


• Ejemplos de resolución de ecuaciones cuadráticas utilizando la fórmula general.


• Práctica guiada de resolución de ecuaciones cuadráticas utilizando la fórmula general.

Cierre:

• Preguntas de reflexión sobre la utilidad de la fórmula general en la resolución d