Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud

Plan de clase

Tema: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud

Objetivo (PDA): Promueve alternativas de hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios en la comunidad, para impulsar la toma de decisiones informadas que contribuyan a asumir prácticas saludables y sostenibles.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Reconocimiento de hábitos de higiene personal
Objetivo específico: Identificar y analizar los hábitos de higiene personal presentes en la comunidad escolar.

Actividades:

1. Introducción al tema: Presentación de la importancia de la higiene personal para la salud y bienestar.


2. Dinámica de reflexión: Los alumnos compartirán en grupos sus propios hábitos de higiene personal y los compararán con los de sus compañeros.


3. Investigación en la comunidad escolar: Los alumnos realizarán entrevistas a sus compañeros y profesores para conocer sus hábitos de higiene personal.


4. Registro y análisis de datos: Los alumnos registrarán la información recopilada y analizarán los resultados obtenidos.

Sesión 2:
Título: Promoción de hábitos de higiene personal
Objetivo específico: Diseñar estrategias para promover hábitos de higiene personal en la comunidad escolar.

Actividades:

1. Presentación de alternativas: Los alumnos investigarán y presentarán diferentes alternativas de hábitos de higiene personal.


2. Creación de mensajes: Los alumnos diseñarán mensajes creativos y persuasivos para promover los hábitos de higiene personal en la comunidad escolar.


3. Elaboración de materiales: Los alumnos crea