Introducción al tema y sensibilización
Natalia Pérez
Ubicación curricular
Contenido Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve alternativas de hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios en la comunidad, para impulsar la toma de decisiones informadas que contribuyan a asumir prácticas saludables y sostenibles.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (Vida saludable y Artes y experiencias estéticas)
Objetivos:
- Presentar el tema "Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud".
- Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de mantener hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios.
- Promover la toma de decisiones informadas para adoptar prácticas saludables y sostenibles.
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Se les muestra a los alumnos una imagen relacionada con la importancia de la higiene personal y la limpieza de los espacios.
- Se les pregunta qué observan en la imagen y qué creen que representa.
Desarrollo (25 minutos):
- Se les explica a los alumnos el objetivo de la clase y se les presenta el tema.
- Se les muestra un video o se les cuenta una historia breve relacionada con el tema.
- Se realiza una lluvia de ideas en la que los alumnos comentan qué acciones individuales conocen que repercuten en la conservación y mejora de la salud.
Cierre (10 minutos):
- Los alumnos realizan una actividad creativa en la que deben dibujar o escribir una acción individual que ellos puedan tomar para mejorar su salud.
- Se les pide compartir sus dibujos o escritos con el resto de la clase.
Sesión 2: Investigación y análisis de alternativas de hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios (Aprendizaje servicio)
Objetivos:
- Investigar y analizar diferentes alternativas de hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios.
- Fomentar la toma de decisiones informadas para adoptar prácticas saludables y sostenibles.
Actividades:
- Inicio (10 minutos):
- Se realiza una ronda de pregun