Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.
liliana aguilar
Ubicación curricular
Contenido Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce cómo las problemáticas sociales y ambientales afectan a la comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase - Geografía (Secundaria 1º)
Tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.
Objetivo (PDA): Reconoce cómo las problemáticas sociales y ambientales afectan a la comunidad.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: Problemas sociales y ambientales en mi comunidad.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Pensamiento crítico
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Presentación del objetivo de la clase y su relevancia en la vida cotidiana de los alumnos.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los problemas sociales y ambientales que identifican en su comunidad.
Desarrollo (30 minutos):
- Organización de los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.
- Asignación de la problemática social y ambiental específica a cada grupo (por ejemplo, contaminación del agua, deforestación, pobreza, etc.).
- Investigación en línea y en fuentes bibliográficas sobre la problemática asignada.
- Elaboración de un mapa conceptual que muestre las causas, consecuencias y posibles soluciones del problema.
Cierre (10 minutos):
- Presentación de los mapas conceptuales por parte de cada grupo.
- Breve reflexión sobre la importancia de abordar los problemas sociales y ambientales en la comunidad.
- Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar un caso de éxito en la solución de una problemática social o ambiental.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior.
- Reflexión a partir de los casos de éxito investigados sobre las posibles soluciones a los problemas sociales y ambientales en la comunidad.
Desarrollo (30 minutos):
- Elaboración de un ma