Procesos técnicos
sandra martinez
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Procesos técnicos
Nivel: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Analizar los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinaridad: Atender al problema de que los alumnos tengan más información acerca del tema.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Fases: Inicio, Desarrollo, Cierre
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Procesos técnicos y su importancia en la sociedad actual.
- Actividad motivadora: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se utilicen sistemas técnicos.
Desarrollo:
- Explicación de los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados.
- Análisis de las características y procesos de cada sistema técnico.
- Discusión en grupos sobre la relación de los sistemas técnicos con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Cierre:
- Reflexión grupal sobre la importancia de los sistemas técnicos en nuestra vida diaria.
- Asignación de tareas: Investigar ejemplos de sistemas técnicos en diferentes ámbitos (ciencia, sociedad, cultura, economía y naturaleza).
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitulación de la sesión anterior: Compartir los ejemplos de sistemas técnicos investigados.
- Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas sobre las ventajas y desventajas de los sistemas técnicos en la sociedad.
Desarrollo:
- Presentación de ejemplos de sistemas técnicos en diferentes ámbitos.
- Análisis de los vínculos entre los sistemas técnicos y la cienci