Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo

Objetivo: Propone acciones para reducir las desigualdades socioeconómicas en la comunidad, México y el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Session 1:

Inicio:

• Actividad de motivación: Presentar a los alumnos imágenes y estadísticas que muestren las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por desigualdades socioeconómicas y cómo creen que afectan la calidad de vida de las personas.

Desarrollo:

• Distribuir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre las principales causas de las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo.


• Cada grupo presenta su investigación ante el resto de la clase y se abre un espacio para la discusión y reflexión colectiva.

Cierre:

• Reflexionar sobre las causas identificadas y cómo estas afectan la calidad de vida de las personas.


• Asignar como tarea la elaboración de propuestas concretas para reducir las desigualdades socioeconómicas en la comunidad, México y el mundo.

Session 2:

Inicio:

• Recordar la tarea asignada en la sesión anterior y solicitar a los alumnos que compartan sus propuestas para reducir las desigualdades socioeconómicas.


• Generar un debate en torno a las diferentes propuestas, promoviendo el pensamiento crítico y la argumentación fundamentada.

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en equipos y asignarles la tarea de seleccionar una de las propuestas presentadas y diseñar un plan de acción detallado para implementarla.


• Cada equipo presenta su