Composición del Universo y Sistema Solar.

rayo rios
Ubicación curricular
Contenido Composición del Universo y Sistema Solar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Ingada algunos avances recientes en la comprensión sobre la evolución del Universo y su composición.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 2º para Física: Composición del Universo y Sistema Solar


Objetivo PDA: Ingar algunos avances recientes en la comprensión sobre la evolución del Universo y su composición.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Interdisciplinariedad: Incorporar el problema de la Contaminación.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo, Cierre.


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Composición del Universo y Sistema Solar.

  • Motivar a los alumnos planteándoles la siguiente pregunta: ¿Cómo crees que se formó el Universo y cómo está compuesto?

  • Realizar una lluvia de ideas y anotar las respuestas en la pizarra.


Desarrollo:



  • Explicación del Big Bang y su relación con la formación del Universo.

  • Realizar una breve exposición sobre la evolución del Universo, desde el Big Bang hasta la formación de las galaxias y el Sistema Solar.

  • Mostrar imágenes y videos para ilustrar los conceptos.


Cierre:



  • Realizar una actividad de reflexión en la que los alumnos escriban en su cuaderno una conclusión sobre lo aprendido en la sesión.

  • Responder preguntas y aclarar dudas que hayan surgido durante la clase.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recordar la sesión anterior y repasar brevemente los conceptos aprendidos.

  • Introducir el tema de la Contaminación y su relación con el Universo.

  • Preguntar a los alumnos: ¿Crees que la Contaminación puede afectar al Universo? ¿De qué manera?


Desarrollo:



  • Explicación de cómo la contaminación puede afectar al Universo, por ejemplo, a través de la emisión de gases de efecto invernadero que contribuyen al c