Composición del Universo y Sistema Solar.
rayo rios
Ubicación curricular
Contenido Composición del Universo y Sistema Solar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Ingada algunos avances recientes en la comprensión sobre la evolución del Universo y su composición.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 2º para Física: Composición del Universo y Sistema Solar
Objetivo PDA: Ingar algunos avances recientes en la comprensión sobre la evolución del Universo y su composición.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Interdisciplinariedad: Incorporar el problema de la Contaminación.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo, Cierre.
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Composición del Universo y Sistema Solar.
- Motivar a los alumnos planteándoles la siguiente pregunta: ¿Cómo crees que se formó el Universo y cómo está compuesto?
- Realizar una lluvia de ideas y anotar las respuestas en la pizarra.
Desarrollo:
- Explicación del Big Bang y su relación con la formación del Universo.
- Realizar una breve exposición sobre la evolución del Universo, desde el Big Bang hasta la formación de las galaxias y el Sistema Solar.
- Mostrar imágenes y videos para ilustrar los conceptos.
Cierre:
- Realizar una actividad de reflexión en la que los alumnos escriban en su cuaderno una conclusión sobre lo aprendido en la sesión.
- Responder preguntas y aclarar dudas que hayan surgido durante la clase.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordar la sesión anterior y repasar brevemente los conceptos aprendidos.
- Introducir el tema de la Contaminación y su relación con el Universo.
- Preguntar a los alumnos: ¿Crees que la Contaminación puede afectar al Universo? ¿De qué manera?
Desarrollo:
- Explicación de cómo la contaminación puede afectar al Universo, por ejemplo, a través de la emisión de gases de efecto invernadero que contribuyen al c