Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo: Reconocer los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Incorporación del problema "Los alumnos necesitan conocer los aportes de la humanidad a la sociedad".

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema de la clase y del problema a resolver.


• Planteamiento de preguntas guías para la indagación: ¿Cuáles han sido los hitos más importantes en el avance del conocimiento científico y tecnológico? ¿Cómo se relacionan estos avances con la satisfacción de necesidades humanas? ¿Cuáles son las implicaciones de estos avances en la naturaleza?


• Organización de los alumnos en grupos de trabajo.


• Explicación de la metodología de trabajo por indagación.


• Actividad de exploración inicial: los alumnos investigarán en diversas fuentes información sobre los hitos científicos y tecnológicos más relevantes y su relación con las necesidades humanas y la naturaleza.

Sesión 2 (45 minutos):

• Socialización de los hallazgos de la investigación inicial por parte de los grupos.


• Reflexión y discusión en grupo sobre los aportes encontrados y sus implicaciones.


• Identificación de las principales culturas y pueblos que han contribuido a estos avances.


• Actividad de investigación: los alumnos se dividirán en subgrupos y ca