Participación en debates sobre temas de interés común

Plan de clase

Secuencia didáctica: Participación en debates sobre temas de interés común

Objetivo: Conocer la función y organización de un debate

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: convivencia escolar sana y pacífica

Sesión 1:

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio: Presentación del tema y objetivo de la clase. Se les explica a los alumnos que trabajarán en debates sobre temas de interés común y que esto les permitirá conocer la función y organización de un debate.


2. Desarrollo: Se realiza una lluvia de ideas sobre el significado de debate y se exploran ejemplos de debates en la vida cotidiana.


3. Cierre: Los alumnos se organizan en parejas y se les asigna un tema para que investiguen y preparen un debate para la próxima sesión. Los temas estarán relacionados con la convivencia escolar sana y pacífica.

Sesión 2:

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio: Recordatorio del objetivo de la clase anterior y revisión del trabajo realizado en parejas.


2. Desarrollo: Los alumnos presentan sus debates ante el grupo. Se establecen las reglas para un debate respetuoso y se fomenta la participación de todos los alumnos.


3. Cierre: Se reflexiona sobre lo aprendido y se plantea la importancia de la convivencia escolar sana y pacífica.

Sesión 3:

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio: Recordatorio del objetivo y de los debates presentados en la sesión anterior.


2. Desarrollo: Se divide al grupo en equipos y se les asigna un tema relacionado con la convivencia escolar sana y pacífica para que preparen un debate. Se les proporciona material de investigación y se les guía en la organización de sus argumentos.


3. Cierre: Los equipos presentan sus debates y se r