Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos

Marifer Martinez
Primaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la importancia de pertenecer a una familia, grupo escolar, comunidad y/o pueblo; donde niñas y niños sientan cuidado y protección; las manifestaciones socioculturales que considera propias y relevantes de su pueblo y comunidad, así como la relevancia de ejercer sus derechos humanos con un sentido de corresponsabilidad y reciprocidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos


Grado: 2º de Primaria


PDA: Valora la importancia de pertenecer a una familia, grupo escolar, comunidad y/o pueblo; donde niñas y niños sientan cuidado y protección; las manifestaciones socioculturales que considera propias y relevantes de su pueblo y comunidad, así como la relevancia de ejercer sus derechos humanos con un sentido de corresponsabilidad y reciprocidad.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Título: Conociendo nuestras diferencias


Objetivo: Identificar y valorar la diversidad entre las personas, reconociendo que cada individuo es valioso.


Actividades:



  1. Presentación del tema y explicación de los conceptos de diversidad y valor de las personas.

  2. Realización de una lluvia de ideas sobre las diferencias entre las personas.

  3. Observación y análisis de imágenes que muestren diferentes características físicas y culturales de los seres humanos.

  4. Reflexión en grupo sobre la importancia de respetar y valorar las diferencias.


Sesión 2:
Título: Nuestro entorno y nuestra comunidad


Objetivo: Reconocer y valorar la importancia de pertenecer a una comunidad y la responsabilidad de cuidar y proteger a sus miembros.


Actividades:



  1. Conversación sobre la importancia de pertenecer a una familia, grupo escolar, comunidad y/o pueblo.

  2. Realización de una actividad grupal para identificar y describir los diferentes roles y responsabilidades dentro de la comunidad.

  3. Elaboración de un cartel en el que se destaque la importancia de cuidar y proteger a los miembros de la comunidad.

  4. Presentación y reflexión en