Las revoluciones modernas y sus tendencias - La Guerra de Reforma
CÉSAR NÚÑEZ
Ubicación curricular
Contenido Las revoluciones modernas y sus tendencias
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora una cronología con los acontecimientos más importantes que sucedieron durante la Guerra de Reforma, incorpora la información necesaria para su comprensión puntual.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias - La Guerra de Reforma
Objetivo: Elaborar una cronología con los acontecimientos más importantes que sucedieron durante la Guerra de Reforma, incorporando la información necesaria para su comprensión puntual.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema: Excesivo control o autoritarismo de uno o varios miembros de la familia.
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.
Fase 1: Inicio
- Bienvenida a los estudiantes y presentación del tema "Las revoluciones modernas y sus tendencias".
- Explicación del problema a trabajar: Excesivo control o autoritarismo de uno o varios miembros de la familia y su relación con el tema de la clase.
- Generación de preguntas de investigación relacionadas con el problema planteado.
- Organización de equipos de trabajo.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Presentación de los equipos y asignación de roles dentro de cada uno.
- Investigación individual y en equipo sobre la Guerra de Reforma y sus acontecimientos más importantes.
- Análisis de las diferentes perspectivas y posturas que se dieron durante este periodo histórico.
- Elaboración de una cronología con los acontecimientos más relevantes de la Guerra de Reforma, incorporando la información necesaria para su comprensión puntual.
Sesión 2:
- Presentación de las cronologías elaboradas por cada equipo.
- Comparación y discusión de las diferentes versiones de los acontecimientos.
- Análisis de las implicaciones políticas, sociales y económicas de la Guerra de Reforma.
- Reflexión sobre la importancia de la igualdad de género en este periodo histórico y en la actualidad.
Fase 3: Cierre
- Síntesis de los pri