Estilos de vida activos y saludables

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Física - Estilos de vida activos y saludables

Tema: Estilos de vida activos y saludables
Objetivo: Reflexionar acerca de los factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física, para proponer acciones que contribuyan a modificarlos o eliminarlos.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de alumnos con bajo rendimiento académico.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Breve introducción sobre la importancia de los estilos de vida activos y saludables.


• Presentación del problema: alumnos con bajo rendimiento académico y su relación con la falta de actividad física.


• Planteamiento de la pregunta de indagación: ¿Cuáles son los factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física?

Desarrollo:

• Formación de grupos de trabajo.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los factores que pueden afectar la práctica sistemática de la actividad física.


• Investigación en línea y búsqueda de información en diferentes fuentes sobre los factores identificados.


• Análisis de los factores encontrados y discusión en grupo.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre los factores identificados y su relación con el bajo rendimiento académico.


• Elaboración de una lista conjunta de los factores más relevantes.


• Tarea: Investigar acciones que puedan contribuir a modificar o eliminar los factores identificados.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de las acciones propuestas por los alumnos para modificar o eliminar los factores identificados.


• Planteamiento de la pregunta de indagación: ¿Cómo podemos implementar estas accio