Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema transversal: Violencia

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase (5 minutos)


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes materiales que utilizamos en nuestra vida cotidiana y los procesos técnicos involucrados en su transformación (10 minutos)


• Organizar a los estudiantes en grupos y asignarles una situación problemática relacionada con el uso de materiales que ponga en riesgo el entorno de la comunidad y no fomente el desarrollo sustentable (10 minutos)


• Indicar a los grupos que deben investigar y proponer alternativas a la situación problemática asignada, teniendo en cuenta el enfoque de desarrollo sustentable (15 minutos)


• Cierre de la sesión y asignación de tareas para la siguiente clase (5 minutos)

Sesión 2:

• Recopilación de los resultados de la investigación de los grupos sobre las alternativas propuestas a la situación problemática asignada (10 minutos)


• Realizar una lluvia de ideas sobre cómo las alternativas propuestas pueden contribuir a la comunidad y a la prevención de la violencia (10 minutos)


• Organizar a los grupos para que elaboren un plan de acción para implementar las alternativas propuestas, considerando los recursos necesarios y las acciones a llevar a cabo (15 minutos)


• Presentación de los planes de acción por parte de cada grupo y retroalimentación por p