Introducción al tema de la lectura compartida

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de la lectura compartida
Objetivo: Familiarizar a los alumnos con la importancia de la lectura compartida y motivarlos a leer en voz alta diferentes tipos de textos.

Actividades:

1. Presentación del tema: Se mostrará a los alumnos diferentes ejemplos de letreros, carteles, recados, mensajes, etc. y se les explicará la importancia de leer en voz alta estos textos en la vida cotidiana.


2. Lectura compartida: Se realizará la lectura compartida de un texto elegido por el maestro, donde se resalte la importancia de la entonación, la fluidez y la comprensión lectora.


3. Actividad práctica: Los alumnos formarán parejas y practicarán la lectura compartida de diferentes textos cortos. Se les animará a experimentar con la entonación y la expresividad.

Sesión 2: Desarrollo de habilidades de lectura en voz alta
Objetivo: Desarrollar la habilidad de leer en voz alta de manera fluida y comprensiva.

Actividades:

1. Recordatorio: Se hará una breve recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.


2. Lectura guiada: El maestro leerá un texto en voz alta mientras los alumnos siguen la lectura con su dedo. Se les incentivará a leer en voz baja para practicar la fluidez.


3. Lectura independiente: Los alumnos elegirán un texto corto de su elección y lo leerán en voz alta. Se les dará retroalimentación individual y se les animará a practicar la entonación y la claridad en la pronunciación.

Sesión 3: Lectura compartida en contextos reales
Objetivo: Practicar la lectura en voz alta en diferentes contextos y situaciones de la vida diaria.

Actividades:

1. Discusión en grupo: Se realizará una discusión en grupo sobre la importancia de leer en voz alta en situ