Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad, con enfoque en el cuidado del agua.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad, con enfoque en el cuidado del agua.

Objetivo: Reconocer que, para que una narración se entienda, debe cuidarse tanto la coherencia como la claridad de lo que se expresa.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: el cuidado del agua en la comunidad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre actividades y eventos relacionados con el agua en la familia, la escuela y el resto de la comunidad.


• Selección de una actividad o evento relevante para cada alumno.


• Explicación de la importancia de la coherencia y claridad en la narración.

Sesión 2:

• Investigación sobre el evento o actividad seleccionada.


• Recopilación de información y datos relevantes.


• Organización de los datos de manera coherente y clara.


• Practica de la narración oral en parejas.

Sesión 3:

• Elaboración de un bosquejo de la narración escrita.


• Revisión y corrección del bosquejo en parejas.


• Intercambio de ideas y sugerencias para mejorar la coherencia y claridad.


• Práctica de la narración escrita en parejas.

Sesión 4:

• Edición y revisión final de la narración escrita.


• Uso de recursos visuales y creativos para hacer más atractiva la narración (dibujos, colores, etc.).


• Presentación de la narración oral ante el grupo.


• Retroalimentación y comentarios constructivos.

Sesión 5:

• Reflexión final sobre la importancia de cuidar el agua en la comunidad.


• Elaboración de un plan de acción para promover el cuidado del agua en la escuela o la comunidad.


• Presentación de los planes de acción en parejas.

Instrumentos de