Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Escuela de Secundaria 2º

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

Objetivo (PDA): Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a atender: Desarrollo de pensamiento estratégico y creativo para resolver problemas de infraestructura en el entorno escolar.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Recopilación de ideas previas sobre el pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Realización de una lluvia de ideas sobre problemas de infraestructura en la escuela.


• Selección de un problema a abordar durante las siguientes sesiones.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Investigación en grupos sobre el problema de infraestructura seleccionado.


• Identificación de las causas y consecuencias del problema.


• Análisis de posibles soluciones y alternativas.

Sesión 2:

• Organización de los grupos en equipos de trabajo.


• Elaboración de un plan de acción para abordar el problema de infraestructura.


• Distribución de tareas y responsabilidades entre los miembros del equipo.

Sesión 3:

• Desarrollo de las acciones planificadas para solucionar el problema.


• Utilización de medios técnicos e insumos necesarios para llevar a cabo las acciones.


• Registro de avances y dificultades encontradas durante el proceso.

Sesión 4:

• Evaluación de los resultados obtenidos hasta el momento.


• Análisis de los problemas encontrados y posibles ajustes en el plan de acción.


• Reflexión sobre la impor