Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º: Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problemática: Los alumnos desconocen las diferentes técnicas utilizadas en el trabajo con materiales.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

1. Presentación del objetivo y la problemática a los alumnos.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre las técnicas que conocen para trabajar con materiales.


3. Plantear preguntas generadoras como: ¿Por qué es importante conocer las técnicas de trabajo con materiales? ¿Cómo podemos utilizarlos de manera eficiente y sustentable?

Desarrollo (30 minutos):

1. Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.


2. Asignar a cada grupo una técnica de trabajo con materiales (por ejemplo, carpintería, cerámica, tejido, etc.).


3. Cada grupo investigará sobre la técnica asignada, incluyendo el origen, transformación de los materiales utilizados, y características tecnológicas.


4. Los alumnos deberán presentar su investigación de manera creativa (pueden realizar un cartel, una maqueta, un video, etc.).

Cierre (10 minutos):

1. Cada grupo presentará su investigación al resto de la clase.


2. Se abrirá un espacio para preguntas y comentarios sobre las técnicas presentadas.


3. Reflexionar en grupo sobre los aprendizajes obtenidos y su importancia para utilizar los materiales de manera local, eficiente y sustentable.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

1. Recor