Reflexión sobre los medios de comunicación

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Reflexión sobre los medios de comunicación
Objetivo (PDA): Reflexionar sobre lo que se ve, escucha y siente al interactuar con distintos medios de comunicación

Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinaridad: Atender al problema de las adicciones en la comunidad y su repercusión en los ambientes de aprendizaje de los alumnos

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1:

• Presentación del tema: Reflexión sobre los medios de comunicación y su influencia en nuestras vidas.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes medios de comunicación que utilizamos en nuestro día a día y cómo nos afectan.


• Discusión en grupo: Compartir experiencias y reflexionar sobre las ventajas y desventajas de los medios de comunicación.


• Tarea: Investigar sobre los efectos de los medios de comunicación en la sociedad.

Sesión 2:

• Actividad: Presentación de los resultados de la investigación realizada por los alumnos.


• Debate en grupo: Discutir sobre las repercusiones de los medios de comunicación en la comunidad y cómo pueden influir en las adicciones.


• Actividad práctica: Realizar un análisis crítico de anuncios publicitarios y su impacto en los espectadores.


• Tarea: Reflexionar sobre el uso responsable de los medios de comunicación.

Sesión 3:

• Actividad: Presentación de las reflexiones sobre el uso responsable de los medios de comunicación.


• Discusión en grupo: Compartir ideas y debatir sobre estrategias para promover un uso saludable de los medios de comunicación.


• Actividad práctica: Crear un cartel o folleto informativo sobre los riesgos de las adicciones a los medios de comunicación.


• Tarea: Investigar sobre campañas