Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender de manera interdisciplinar: El alumnado presenta un rezago educativo importante que influye en la deserción escolar, en las condiciones académicas y en las relaciones.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de las herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal y su importancia en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria.


• Discutir en grupos pequeños sobre la importancia de estas herramientas en nuestra sociedad actual y cómo han evolucionado a lo largo del tiempo.

Sesión 2 (45 minutos):

• Presentar a los alumnos diferentes tipos de herramientas, máquinas e instrumentos y explicarles sus funciones y procesos de cambio técnico.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos puedan experimentar el uso de estas herramientas e identificar cómo facilitan la satisfacción de necesidades.


• Reflexionar en grupo sobre los resultados de la actividad y discutir cómo estas herramientas pueden mejorar la calidad de vida de las personas de diferentes sociedades.

Sesión 3 (45 minutos):

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